Uit onze praatronde komen telkens weer heel leuke en leerrijke onderzoeksvragen. Na de evaluatie van onze onderzoeken die gisteren werden gepresenteerd, besloten we om met de hele klas nog eens stap voor stap het antwoord op een onderzoeksvraag  te zoeken. Nadat we alle stapjes hadden overlopen, konden we in groepjes aan de slag. Het ene groepje maakt een tekst en onthoudflap over wat we allemaal hebben ontdekt. Een ander groepje zorgt voor een creatieve verwerking bij de presentatie. Het derde groepje wil graag een klasbezoek brengen aan de tandarts en ze oefenen hun telefoongesprek en bellen uiteindelijk ook echt naar de tandarts.