ICT en multimedia in de klassen:

• zinvol gebruik van computer tijdens de lessen
• interactieve lessen met het smartboard

Taalonderwijs krijgt veel aandacht:

Nederlands:

• werken met vrije teksten
• correspondentie
• taalverrijking dankzij praatronden en klasraden
• maken van een schoolkrant

Frans:

• initiatie van bij de kleuters tot en met het 4de leerjaar
• taalbad Frans in samenwerking met de middenschool in het 5de en 6de leerjaar

Wiskundemethode wordt aangevuld met levend rekenen.

Wereldoriëntatie en techniek door middel van onderzoek en exploratie.

• kinderen gaan zelf op onderzoek naar de antwoorden op hun vragen
• leren plannen
• leren probleemoplossend handelen

Aandacht voor de wereld om ons heen:

• tijdens nieuwsronde
• tijdens onderzoek

Creatieve ontwikkeling bij drama, muziek, beweging en beeldend werken:

• tijdens atelier
• tijdens vrije werktijd
• tijdens het forum
• tijdens presentatie van onderzoek

Sociale vaardigheden krijgen de kans om te ontwikkelen:

• twee leeftijden bij elkaar: leren van en aan elkaar
• leren omgaan met elkaars verschillen
• alle leeftijden werken samen tijdens atelier
• op een goede manier een eigen mening uiten tijdens de klasraad en het kinderparlement

Coöperatieve klasorganisatie en coöperatief leren.